تحليل وتقويم القيادة والإدارة التربوية في الأردن في ضوء المنظور الإسلامي

 

تقدم بها الطالب زهاء الدين احمد سلامة عبيدات لنيل درجة الدكتوراه في أصول التربية من كلية التربية بجامعة أم درمان الإسلامية ، ونوقشت في شهر كانون الثاني عام 1995م.

حاول الباحث في هذه الدراسة التحقق من درجة التزام القيادة الإدارية التربوية في الأردن ، على مستوى القيادتين العليا والوسطى ، بمهمات القيادة والإدارة التربوية ، وعوامل نجاحها وصفات القائمين عليها في ضوء الفكر الإسلامي المستند إلى نصوص القران الكريم والحديث النبوي الشريف .

وقد اعتمد الباحث في دراسته المنهج التحليل الاستنباطي ، واستطاع من خلال ذلك التوصل إلى أن العاملين في مجال الإدارة التربوية العليا والوسطى في الأردن يؤيدون الالتزام يالمباديء القيادية الإدارية الإسلامية ، كما وردت بأداة البحث ، ويعتبرونها السبيل الذي يخلص الإدارة التربوية من المشكلات والمعيقات التي تحول دون بلوغ الأهداف المتوخاة .

وخالص الباحث إلى اقتراح مجموعة من التوصيات تركز على ضرورة التنمية الإدارية للقادة التربويين في ضوء الفكر الإسلامي وأجراء مزيد من البحوث والدراسات في هذا المجال .

 

رجوع